富裕層がよりよい教育を受ける、これは今もなお、問題視されていますが、教育ローンなどでもしっかりサポートしてくれます。他に、健康な人が難なく問題を解決していく、それは脳の機能が働くからです。しかし、発達障害を持つ人だって、問題を解決するために頑張っていることを知っているでしょうか。学童期のお子さんも発達障害で苦しみながらも、学ぶ、習う、教わることに邁進しています。子どもから大人になる過程で状態が改善することもありますが、症状がそのままということもあります。しかし、周囲の環境に合わせる努力だけは怠っていないことも知ってほしいとも思うのです。手立てがないワケではなく、トレーニングにより効率良く適応力の向上は見込めるのです。特に大人になれば、思考能力が固定されがちですが、小さなお子さんは柔軟性があります。そこから伸ばしていくことも発達障害のお子さんの教育法でもあるようです。ちなみに、発達障害の人は、コミュニケーションを苦手とすることがあります。これは社会的に難点となる問題でもあります。しかし、解決できない問題ではありません。やや苦手から少し得意というようなレベルアップを少しずつ、時間をかけて行っていきます。これは、幼い頃から行うことで、時間をかけても社会に出るまでにクリアできるものになります。困難だから後回しにするのではなく、幼いから困難を乗り越える時間がたっぷりある、こうした考え方で教育しているようです。きちんとしなさい、大抵の親が口走る言葉です。自分にとっては普通なのに、大抵の子どもはそういう感覚でいます。自分なりの特性がある、他の人とは違う、個性を発揮するようになります。色がつく、という表現が的を得ているでしょう。発達障害のお子さんは、今がベストでこれが自分なのだから、というクリアな色です。何色にも染まらないからこそ、この時期に成長を促せば、自分で考えてできるようになるともいわれています。
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